L&D-teams zijn de helft van hun tijd kwijt aan het bijwerken van content
Hoe meer content je maakt, des te meer je moet bijwerken. En door deze eindeloze cyclus blijft er geen tijd over om aan strategische projecten en nieuwe initiatieven te werken.
Maar wij hebben de manier gevonden om dit te fixen. We noemen deze aanpak Employee-generated Learning.
Waarom is de klassieke vorm van personeelsscholing kapot?
Druk op een kaart om de oplossing te bekijken
HET PROBLEEM
DE OPLOSSING
Content bijwerken is een gedeelde verantwoordelijkheid
Materiedeskundigen werken hun eigen cursussen bij en zorgen voor de nieuwste content, zodat het L&D-team tijd krijgt voor strategische trainingen.
HET PROBLEEM
Medewerkers wachten weken- tot maandenlang op e-learningcursussen
Voor contentcreatie moet langdurig met materiedeskundigen overlegd worden, dit vertraagd de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden voor medewerkers.
DE OPLOSSING
Een gezamenlijke aanpak van cursuscreatie
Materiedeskundigen gebruiken hun knowhow om snel gespecialiseerde cursussen te maken. L&D-teams pakken de organisatie- en strategische training aan.
HET PROBLEEM
Bedrijven zijn afhankelijk van dure, externe leveranciers
Leveranciers van e-learning brengen verborgen kosten met zich mee. Cursisten kunnen zich inschrijven, maar de content is niet van jou. Dit betekent dat elke update, hoe klein ook, duur en tijdrovend is.
DE OPLOSSING
Het bijwerken van e-learning kost je geen extra tijd of geld
Met EGL ben je de volledige eigenaar van jouw leercontent. Cursusauteurs werken het materiaal bij wanneer dit nodig is. Er zijn geen terugkerende kosten en je zit niet aan de leverancier vast.
HET PROBLEEM
Materiedeskundigen proberen tevergeefs les te geven met behulp van PowerPoint
Je kunt geweldige presentaties geven met PowerPoint, maar het programma is niet ontworpen voor e-learning. Voor een goed begrip hebben cursisten interactieve en toegankelijke cursussen nodig, met ingebouwde evaluaties.
DE OPLOSSING
Medewerkers delen kennis door effectieve e-learning
Met de juiste tools kunnen materiedeskundigen boeiende cursussen maken, het leerproces stimuleren met quizzen en zelfs de voortgang van hun cursisten volgen.
HET PROBLEEM
Lokale teams kampen met kennishiaten
Om succes te behalen hebben internationale teams gelokaliseerde trainingen nodig, maar dit cruciale punt wordt vaak genegeerd. Hierdoor ontstaan kennishiaten die frustrerend en demotiverend voor medewerkers zijn.
DE OPLOSSING
Lokale teams geven trainingen in hun eigen taal
Je regionale werknemers hebben de controle over de plaatselijke trainingsbehoeften. Aanvragen en wachttijden zijn verleden tijd. In slechts enkele klikken kiezen ze een cursus, vertalen deze automatisch naar hun eigen taal en passen ze de content aan.
De impact van Employee-generated Learning
VOOR EGL
NA EGL
| VOOR EGL | NA EGL | |
|---|---|---|
| Het L&D-team | Wie maakt de leercontent? | Interne experts en het L&D-team |
| Beperkt tot cursussen die op het LMS/LXP gepubliceerd zijn | Hoe zichtbaar is het leermateriaal voor L&D-teams? | Alle cursussen zijn zichtbaar voor het L&D-team en de medewerkers |
| Meer dan 70% | Hoeveel van de leercontent is in Word- of PowerPoint-formaat? | Minder dan 5% |
| Snel achterhaald | Hoe relevant is de leercontent? | Up-to-date |
| Beperkt tot top-down-leercontent | Wat is de impact van het L&D-team op training? | Kan de kwaliteit van alle leercontent verbeteren |
Druk op een kaart om de oplossing te bekijken
Leer hoe je Employee-generated Learning kunt implementeren in jouw organisatie
Ontdek hoe EGL organisaties in staat stelt de vakkennis van hun medewerkers op één plek te verzamelen. Ontvang stapsgewijze instructies en lees casestudy's van bedrijven over de hele wereld.
Klaar om Employee-generated Learning te gaan gebruiken?
Leer tijdens een gratis gesprek van 30 minuten met onze experts hoe EGL er voor jouw organisatie uit kan zien.