L’e-learning en entreprise évolue et les entreprises doivent s’adapter. En vous inspirant de ces cinq tendances, vous rendrez vos formations en ligne d’entreprise plus engageantes, efficaces et ciblées sur les compétences.
L’e-learning en entreprise évolue rapidement. Les entreprises délaissent les modèles de formation traditionnels, comme les longues sessions en classe et les cours standards. Elles se tournent vers un apprentissage plus flexible, qui implique davantage les employés et évolue en fonction des données.
L’IA et l’automatisation font partie des plus grands moteurs de cette évolution. Comme ces technologies peuvent prendre en charge les tâches répétitives, les employés doivent développer de nouvelles compétences que l’IA ne peut remplacer, comme la pensée critique, le leadership et la résolution de problèmes. Dans ces circonstances, la montée en compétences est devenue plus importante que jamais. Les responsables de formation doivent donc repenser leur approche de la formation sur le lieu de travail.
Dans cet article, nous allons explorer cinq tendances clés, déterminantes pour l’avenir de l’e-learning d’entreprise. Vous découvrirez comment en tirer parti pour améliorer la formation sur le lieu de travail.
Traditionnellement, la formation en entreprise était pilotée par des responsables formation et des formateurs externes. Aujourd’hui, les entreprises se tournent vers l’apprentissage généré par les employés : au lieu de compter sur un programme de formation formel, les employés créent des ressources et partagent leurs connaissances avec leurs collègues.
Les équipes responsables de la formation manquent de temps et de ressources pour créer tous les cours dont les employés ont besoin. Les employés, quant à eux, peuvent créer des formations plus pertinentes et concrètes pour leurs collègues grâce à leurs connaissances de terrain.
STADA, une entreprise internationale du secteur de la santé, rencontrait des problèmes de manque de coordination des formations et de déperdition des connaissances. Les employés devaient utiliser des présentations PowerPoint, et il n’existait aucun système pour enregistrer et partager les connaissances dans l’ensemble de l’organisation.
Pour résoudre ce problème, STADA a introduit Easygeneratorpour que les employés puissent créer et partager eux-mêmes des contenus de formation. Depuis, les employés ont développé plus de 1 700 cours. Ces contenus accessibles dans 45 pays ont permis d’améliorer la rétention des connaissances.
En bref
Les plateformes d’e-learning d’entreprise permettent désormais au personnel de créer des formations sur mesure, bien structurées et attrayantes, sans expérience en conception pédagogique. L’apprentissage généré par les employés est donc un modèle de formation évolutif et efficace.
Grandes tendances de l’e-learning en entreprise : on passe d’un apprentissage théorique à une formation pratique ciblée sur les compétences. Les concepts, c’est bien, mais votre personnel a aussi besoin d’apprendre des compétences spécifiques pour améliorer ses performances au travail. Ce changement est causé par :
Aujourd’hui, les professionnels de la formation sont bien plus que des créateurs de contenu. Ils mettent également en place des stratégies de renforcement des compétences. Au lieu de passer des mois à concevoir des formations, ils :
En bref
Les plates-formes modernes d’e-learning en entreprise prennent en charge le suivi des compétences, les évaluations et les programmes de certification pour aider les responsables à se concentrer sur les résultats en plus de la diffusion de contenu.
À mesure que la technologie progresse, les descriptions de poste évoluent plus vite que jamais. L’automatisation et l’IA remodèlent les industries et rendent certaines tâches obsolètes tout en créant une demande pour des compétences nouvelles. Les entreprises ne peuvent donc plus compter sur les méthodes traditionnelles de formation. Elles doivent investir dans le développement des compétences pour préparer leur personnel à l’avenir.
Pour les équipes responsables de la formation, ce virage est à la fois un défi et une opportunité. Au lieu de se concentrer uniquement sur la formation aux fonctions actuelles, ces équipes doivent aider les employés à acquérir de nouvelles compétences pour rester pertinents dans un milieu professionnel qui évolue rapidement.
La nécessité du développement des compétences repose sur plusieurs facteurs clés :
Si les compétences techniques sont importantes, les compétences relationnelles et stratégiques vont s’avérer précieuses dans un monde où l’IA peut automatiser les tâches courantes. La montée en compétence va surtout concerner :
En bref
Le développement des compétences n’est plus facultatif. Il est crucial pour les entreprises qui veulent garder une longueur d’avance. Comme l’IA permet d’automatiser les tâches courantes, les employés doivent se concentrer sur des compétences stratégiques de grande valeur qui favorisent la croissance de l’entreprise.
Les employés sont plus occupés que jamais. Ils n’ont tout simplement pas le temps de rester des heures assis à suivre une formation. Le microlearning (modules d’apprentissage courts et ciblés) a donc logiquement pris son essor dans le monde de l’e-learning d’entreprise.
Le microlearning offre des contenus de formation très concis, ciblés sur un concept ou une compétence en particulier. Au lieu d’un cours de 60 minutes, les apprenants se lancent dans des leçons de 5 à 10 minutes, rapides à terminer et à appliquer immédiatement.
En bref
Le développement d’e-learning d’entreprise appuyé par l’IA permet de créer des formations plus efficaces et accessibles, avec du microlearning personnalisé, ciblé sur des postes spécifiques et les lacunes de compétences à combler.
Lorsqu’on parle d’e-learning d’entreprise, la motivation des employés est l’un des plus grands défis à surmonter. Beaucoup d’apprenants ont du mal à maintenir leur concentration en suivant une formation conventionnelle. Résultat : les taux de réussite sont faibles et la rétention des connaissances médiocre.
La gamification change la donne. En ajoutant des éléments ludiques à l’apprentissage, les entreprises rendent les formations plus interactives, enrichissantes et motivantes. À la clé : une motivation et des résultats d’apprentissage qui montent en flèche.
La gamification fait appel aux fondamentaux de la psychologie humaine. Lorsque les employés reçoivent instantanément des retours, des défis et des récompenses, ils sont plus susceptibles de rester motivés jusqu’à la fin de leur formation.
En bref
Aujourd’hui, les plates-formes d’e-learning d’entreprise intègrent des outils de gamification pour augmenter les taux de réussite et améliorer les résultats d’apprentissage.
Chacune de ces tendances façonne l’avenir de la formation sur le lieu de travail. Mais comment les entreprises peuvent-elles les mettre en œuvre efficacement ?
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