Si vous lisez ceci, vous connaissez probablement, ou du moins avez entendu parler de l’apprentissage généré par les employés. Si ce n’est pas le cas, jetez un œil à notre guide sur l’apprentissage généré par les employés avant de lire cet article.
Pour faire court, l’apprentissage généré par les employés (Employee Generated Learning ou EGL) est un modèle d’apprentissage et de développement qui délègue la responsabilité de la création de contenu L&D à vos employés ou experts. Ils détiennent toute l’expertise et les connaissances que vous souhaitez partager.
En vous éloignant du processus typique d’itérations lorsque vous collaborez avec un concepteur pédagogique, vous serez en mesure de créer du contenu d’apprentissage en ligne plus rapidement, en plus gros volume et à moindre coût.
Mais cela signifie changer la façon dont votre équipe, vos employés et l’entreprise dans son ensemble fonctionnent et pensent. Et trop souvent, ce changement peut être difficile à accepter.
Les responsables de l’apprentissage chez Nielsen, Kellogg’s et Unilever, trois entreprises ayant appliqué l’EGL, sont tous d’accord pour dire que la première étape de la mise en œuvre de cette approche consiste à changer l’état d’esprit des parties prenantes. Mais comment s’y prendre ? C’est ce que nous vous aidons à découvrir dans cet article.
La clé pour changer les mentalités est d’éduquer vos employés, le département L&D et toute l’entreprise sur les nombreux avantages d’EGL. Voici comment créer et entretenir ce nouvel état d’esprit pour chaque groupe d’intervenants.
Tirez parti de l’apprentissage généré par les employés,
et découvrez comment il peut accélérer la circulation
des connaissances dans votre entreprise.
Vos employés sont la pierre angulaire de cette méthode d’apprentissage. Tout est dans le nom ! Ils doivent forcément tous être partants pour que ça fonctionne. Mais heureusement, il existe un certain nombre d’avantages qui pourront vous aider à promouvoir ce changement d’état d’esprit.
Vos chefs d’entreprise sont un autre groupe clé du processus. Ils doivent soutenir, encourager et faciliter l’EGL afin de pouvoir observer des résultats positifs.
Les recherches menées par Easygenerator montrent que « la reconnaissance, le crédit et la visibilité » sont des facteurs clés pour encourager les employés à partager leurs connaissances. Les chefs d’entreprise ont un impact énorme là-dessus. La même recherche montre que le fait de « ne pas avoir le temps », d’avoir « des priorités de travail concurrentes » et de « ne pas donner assez de crédit » refroidissent énormément les employés. Les chefs d’entreprise et les manager peuvent influencer tout cela, en créant un environnement où le partage des connaissances est valorisé et récompensé.
Mais pourquoi les chefs d’entreprise doivent-ils créer cet environnement ?
Passons à votre propre équipe. L’apprentissage généré par les employés représente un changement important dans la façon de fonctionner du département L&D. Après tout, cette nouvelle approche implique des changements significatifs pour votre travail quotidien.
Avec cette nouvelle approche, le développement de votre contenu se limitera probablement à des sujets tels que la conformité et la sécurité, vu que la plupart des créations de contenu seront déléguées à vos employés. Cela signifie que le rôle du concepteur pédagogique change pour devenir un rôle de co-création, curating et coaching.
Afin de favoriser ce nouvel état d’esprit, l’EGL présente un certain nombre d’avantages pour la L&D :
La résistance au changement est toujours fondée sur une appréhension négative d’une nouvelle façon de faire les choses. En remplaçant cette négativité par tous ces avantages, vous serez en mesure de changer l’état d’esprit des parties prenantes pour adopter l’apprentissage généré par les employés.